一头雾水，这到底是教，还是不教？

　　朝政内务全都是曹操来负责，治国大权也捏在他的手中，文人们猜测，主公必定是不希望陛下懂得帝王之道的，难道主公叫他们授课，是为了给陛下教授经学？

　　曹操嘱咐道“许昌新建的太学教授学生们什么，你们在宫中就教授陛下什么。”

　　在他看来，他在曾经的洛阳太学学习的那五年大学课程是基础中的基础，最好人人都学会，若是能培养出来全能的人才，就更好了，多少地方官都是洛阳太学培养出来的啊！

　　不久，下属们又来报“曹司空，许昌太学建成了！”

　　曹操亲自去视察了许昌太学，其中的建筑模式与管理经验全都参照着当年的洛阳太学，他将小学设置在北面的外围，北中是学子们住的地方，最中央是大学，其中，小学、大学中心分别建设了藏书阁，按照年龄来分藏书多寡，南面是一道墙，宏伟的大门屹立在那边，只有学子们能够进入，时人认为一心读圣贤书的学子们需要清净的环境来苦修，曹操的却觉得，在学习之余唯有进行交流，才能学以致用，更好地将知识融会贯通，于是他命人在南门外设置了广阔的场地。

　　以前有洛阳文会，现在洛阳没落了，那么他就来搞个许昌文会，地点就选在这里。

　　靠近太学的街道都是买卖文具、书本的地方，在街道外围还设置了商铺，等候买卖商人加入其中。

　　这些地方建成了，可想而知能成为多么人丁兴旺的地方，如今学校已经建设完毕，只等着教职人员与管理员入驻其中，将太学发展成规模。

　　曹操着手开始选择负责教育的人，为此，他还兴冲冲去问了曹宏当初是怎么向太学之中送先生的。

　　曹宏答道“我那时候就想着阿瞒也在其中学，要求宦官们给我举荐能干的，有实际能力的人，太学这地方没有油水，又有你父亲负责财富的监督，我也不怕他们欺骗我。”

　　敢欺骗他的，都被他剁了喂狗了，谁敢阳奉阴违？于是宦官们尽推荐一些有实际能力的人，比如段颖，比如桥玄，又比如荀绲。

　　曹操若有所思段子不会教书，也不是文人出身，却能教给他们那么多有用的知识，让他受用终身。

　　“既然如此，那就选一些实干的人去试试看。”

　　曹操心里有个大致的想法，对于太学需要教授哪些内容，需要多少先生，又该如何安置学生的衣食住行，他都有设想，可他作为主公，又即将出去打仗，后方的太学若要准备妥当筹备成形，恐怕还需要有一个“总长”，来将他的想法落实到位。

　　那么选择谁来做这个“总长”呢？

　　这位总长必须能够震慑得住众人，最好是德高望重的人，并且能够理解曹操心目中对太学的设想，若是他曾经在洛阳太学待过那再

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