什么阶段,都一定要多交朋友,朋友总是越多越好,并维持各方的关系,因为很可能现在你最不在意的关系,以后却带给你莫大帮助。”
“那到底是纯粹为了交朋友,还是为了利用别人?”
林老师语塞了,哽了半天道:“不是利用,是互相帮助,互利互惠!”
“那不还是有利用的意思在内……”
“我问你,如果你朋友有困难,你愿意去帮他吗?”
“我好像没朋友……不过,如果有那样的事情发生,我还是愿意的吧!”
“那在你尽力去帮对方的时候,是出于什么样的心态呢?你会因为知道他没有能力给你任何回报,从而就不帮他吗?”
“不会。”
“那就不是利用,就是朋友。当然,朋友之间也的确存在纯粹的利用和利益关系,这种朋友和那种不出于任何回报而给予援助的朋友是不一样的。有时你需要去区分身边的朋友是属于哪种类型的,不过大多时候我们并不能看得很清楚,所以还是只能真心以对,只不过真心的同时,也要留心为自己留条后路。”
“这些事情,从没人和我说过,听上去好复杂……不过,我好像有点明白了……”
“嗯。但是,也要永远记住一句话:没有永远的敌人,也没有永远的朋友。”
“那不是敌友不分?”
“那是顾全大局!有时为了维持暂时的平衡,就必须联合曾经的敌人来对抗更强大更迫在眉睫的敌人。”
“哦……”
“对了!尤其要小心裹着糖衣的炮弹,就是面上不分彼此兄弟相称,暗里却逮着机会就给你放冷箭陷害你的人。”
莱曼斯看着林叶秋的眼神突然深邃起来,颇有感叹地道:“没想到你居然想得这么复杂……”
“还有更复杂的!下次再跟你讲讲孙子兵法和三十六计,保证你大开眼界,合不拢嘴!”
“那是什么?”
“是华夏古人智慧的结晶。”
“华夏是什么?”
“是我的家乡。”
“你的家乡在哪里?”
“在远方。”
“有多远?”
“很远很远。”
“很远是有多远?”持续发挥好学生打破沙锅问到底的精神。
“你有完没完?我都不晓得有多远,行了吧?”
“哦……”
“以上说的那些可都记住了?”
某童鞋低头想了想,抬头肯定道:“都记住了。”
“不错不错!你真是个好学生!”林某人伸出手习惯性就要去抚摸雪狼的头部,可一看对方还是人形,于是就改而挠了挠自己脖子,又放了下去,转而去吃个了果子,坐在岩石上翘着二郎腿看似准备休息了。
“这才第九,还有第十呢?”勤奋好学的学生忍不住出言提醒。
“第十?”
“对,第十。”
“呃——这个,对,还有第十没说。嗯,这最后一点是——”林大老师站起身,开始蹙眉苦
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