想起来了，今个儿收拾了一下，倒有些认不出这个孩子了，他当时就看中了，顾大儒笑眯眯的点头，连说了三句不错。
范子居有些摸不准了，难不成顾大儒看中了士原？若是这样，柳姑娘还不得以身相许的报答了他，没有今日这安排，岂会有这好机会。
倒是把人家符辰两次救他性命的事忘记了，出生就在人家顶点的范子居，是极为傲慢的。
身后的陆教谕却是皱了眉，怎么也没有想到顾大儒竟看中了柳士原，那也是他看中的弟子呢。
授课开始，底下的学生个个听得认真。
顾大儒授课，与县学里的陆教谕授课有着明显的不同，他喜欢与众学生讨论问题，再从中提点。
他喜欢静静地听着学生们的答题，从而知道他们的功课深浅，以及眼界和心境，再以不同的方法去教导他们。
这样的师父，能拜入他的门下，人生就赢了大半，余下的小半，是自己的能力，也是自己的运道。
今日顾大儒竟讨论起这君臣父子的问题，不正是这一次院试的考题么。
柳士原和赵祺那当真是尖着耳朵听着，他们好不容易得到考卷，但答的题，却不是出题之人教的，所以答题是不是最正确的呢，这关系到他们这一次的秀才试。
只是这一次的公开讨论，却不是这么浅显的，提出一个观点，众人前来探讨，从中开启他们的眼界，通过互相的讨论，得到更多的见识，也了解这类题目是可以通过各种形式解答的。
再有德高望重的顾大儒来点评，便能借此机会教导他们正确的理念，这是书本上学习不到的，也是一般私塾县学里学不到的，更是寒门弟子的短板，就如范子居说的。
要什么没什么的寒门子弟岂能与同样用功学习的权贵子弟相比较呢，即使是天才，权贵子弟当中就没有天才么？
柳士原听着各方才子们的争辩与观点，当真是将他的思维打开了。
他先前做答取中庸之道，那当真只是权宜之计，若是乡试出这么一道题，那他就做错了。
是以法家思想还是儒家思想，一时间在课堂上讨论开来。
顾大儒只静静地听着，这会儿的范子居也不说话了，面色略显严肃。
等底下争辩的差不多了，顾大儒方开口问道：“你们观点是以什么为根据？是朝中邸报，还是家中长辈，或者你们的夫子所谈论的？”
这一下底下高谈阔论的才子们都不敢接话了，这些都有，没有这些，也不会有他们今日坐在这儿。
顾大儒似乎也并不是想让他们作答，只说道：“读万卷书不如行万里路，每年这个时节，会有不少大儒带着弟子游学。”
“咱们巴东郡地方虽偏僻，不够繁华，但却重视学识的，若是有机会，可以跟着夫子多出去游学。”
这话说动了不少才子们的心思，只是大部分还是没有这份闲钱，寒门出身的却只得默了声。
顾大儒最后将这个话题来了一个总结，国在家前，有国才有家，君在臣前，有君才有臣，父在子前，有父才有子。
忠义难两全，却仍旧要做选择的，但忠在义前，忠为国之大，义为家之小，这是当代人该明白的道理。
这个题是简单的，但也是考验读书郎的第一道门坎。
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