们你喜欢学习就能够什么都知道，就会很智慧，你把你心中想的东西去实践，这就是一种品行的修养，接近仁爱的标准了，知道羞耻的事情就去改正就是一件很勇敢的事情了。其实现在人在后面还加了一句，叫做知弱后图强，想必同学们都清楚这是什么意思了。”
“所以今天我们来讨论用哪家的试卷表面上来看我们是有分歧的，而我认为恰恰这表现了我们目的一致性。说不用林城实验试卷考试的，担心的是我们考差了面上无光，这就是一种知耻，你们说是不是？而赞同用林城实验试卷的，也是想证明一下自己。知耻就会图强，证明自己如果不行的也还是要图强，证明自己行的，那就更上一层楼，这有什么需要纠结的吗？你们说是不是？”
“文校长，你认为我们现在的水平到底和他们差距有多大？要是差了一大截，就真的不好意思了？”有一个同学问道。
“首先我们要承认我们与林城实验的差距，这不丑！要是我来看的话，我认为差距不大，因为差距再大也不过一百五十分的局里，从现在算起，我们距离高考还不止一百五十天的时间，每天减少一分的差距，这要求不高吧！所以到了高考的时候不就没有差距了吗！你们说是不是？”文心武笑着说道。
“是！”所有的同学都鼓起掌来，这话说得的确很带劲！
“文老师，要是你来给我上语文课的话，我想我的语文肯定会好的！”一个学生说道。
“你这样说，我会脸红的，我认为你的语文成绩好不好，不在乎是不是我来教，在乎你是不是喜欢你的语文老师！所以你想你的语文成绩好，就请从喜欢你的语文老师开始。当然为了你的语文成绩，我肯定去你们班上一上语文课，不过你要有心里准备，也许我这个语文老师你也不一定喜欢。”
“文老师，你去过林城实验吗？他们的学生也和我们一样吗？”
“我去过，我保证他们都只有一个脑袋，而且还没有你的脑袋大！”
“哈哈哈，”同学们都哄堂大笑起来，文心武和他们交流了许多，剑拔弩张的气氛逐渐变成了其乐融融。
“你们现在统一意见了吗？用谁的试卷？”
“统一了，用林城实验的试卷！”所有的同学异口同声地回答。
“好，回去告诉你们的老师，这是你们共同的要求！”
“谢谢文校长！”
下午的时候，潘楚文和梁同一起来到了文心武的办公室，“文校，这次真是怪了，所有的学生都向自己的班主任建议，要求全部用林城实验的试卷考试？”潘楚文这几天为了这个事情备受折磨，不停地有老师来跟他说。
文心武笑了，“我知道了！”
梁同奇怪地问道：“文校，你好像一点都不觉得奇怪？”
“我需要觉得奇怪吗！”文心武反问道：“由此我也想过一个问题，在这次考试结束后，摸一摸底，全面用林城实验的资料进行高考前发复习！”
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